Докторская диссертация на тему: Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)
Ритмика как средство коррекции нарушений звуко-слоговой структуры слова у учащихся школы VIII вида
от 140 дней
от 140 дней
195000 ₽
195000 ₽
Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с минимальными нарушениями слуха
от 140 дней
от 140 дней
195000 ₽
195000 ₽
Психолого-педагогические условия организации помощи детям с задержкой психомоторного развития в образовательном учреждении
от 140 дней
от 140 дней
195000 ₽
195000 ₽
Проектирование содержания повышения квалификации учителей-логопедов на основе профессиографического подхода
от 140 дней
от 140 дней
195000 ₽
195000 ₽
Преодоление коммуникативных нарушений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами коррекционно-развивающей среды
от 140 дней
от 140 дней
195000 ₽
195000 ₽
Педагогические условия формирования мотивации учения у школьников с умеренной умственной отсталостью на уроках самообслуживающего и хозяйственно-бытового труда
от 140 дней
от 140 дней
195000 ₽
195000 ₽
Педагогические условия и средства коррекции коммуникативной деятельности детей с нарушениями зрения в семье
от 140 дней
от 140 дней
195000 ₽
195000 ₽
Педагогические условия повышения эффективности обучения основам здорового образа жизни учащихся старших классов специальных (коррекционных) школ VIII вида
от 140 дней
от 140 дней
195000 ₽
195000 ₽
Педагогическая технология формирования самоконтроля речевой деятельности как одно из средств преодоления общего недоразвития речи у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии
от 140 дней
от 140 дней
195000 ₽
195000 ₽