Заместитель секретаря Общественной палаты РФ Владислав Гриб 16 октября предложил сдвинуть начало занятий в школах с 8:00 на 9:00 на осенне-зимний период. Об этом он сказал в беседе с «РИА Новости», пишут «Известия».
Речь о второй и третьей четвертях: такой график, по словам Гриба, можно ввести после осенних каникул и держать до весенних. Причина — тёмное время суток, в которое детям приходится добираться до школы. В первую очередь это касается младшеклассников.
«Где-то школы начинают занятия в восемь утра, в таком случае стоит перенести начало занятий на девять утра. Такой график можно установить после осенних каникул, вплоть до весенних каникул, вот на эти две четверти. С учетом темного времени суток для обеспечения безопасности это можно рассмотреть», — приводит издание слова Гриба.
Важная оговорка: это предложение, а не принятое правило. Нормативного акта, приказа или обязательного требования за ним пока нет. Гриб говорит о рекомендации, которую можно направить управляющим советам школ, а решение оставить за самими учебными заведениями. Позиция Минпросвещения, региональных органов управления образованием, школ и родителей в сообщении не приводится, как и данные о том, действует ли такой график где-либо уже сейчас.
Что это значит для школы и семьи
Расписание уроков в российской школе составляет само учебное заведение, поэтому сдвиг начала занятий — вопрос внутреннего решения, а не единого федерального правила. Если школа когда-нибудь пойдёт на такой шаг, изменится не только время первого звонка: сдвинутся все уроки, перемены, работа групп продлённого дня и кружков, а родителям придётся заново выстраивать утренние маршруты и дорогу на работу.
Условный пример: если семья отводит второклассника к 7:50 и едет дальше на работу, при начале уроков в 9:00 ей понадобится либо другое время подъёма, либо утренняя группа в школе. Это иллюстрация, а не описанная в инициативе схема.
Отдельно стоит помнить о разнице между предложением и решением. Пока рекомендация не оформлена и не принята конкретной школой, никаких изменений в расписании у конкретного ребёнка не происходит.
За неделю до этого, 14 октября, в Общественной палате дали рекомендации по построению школьного расписания: сложные предметы — математику, физику, геометрию, русский и иностранный языки — советуют ставить в часы наибольшей концентрации. Для младших классов это второй и третий уроки, для средних и старших — второй, третий и четвёртый.
Если вы сами разбираетесь с учебной нагрузкой, расписанием или исследованием по теме организации школьного дня, пригодится подготовка школьного проекта — там помогут собрать материал и оформить работу по требованиям.

Фото: David Brown / Pexels